10 Kunci Jawaban 3.2 Etika Penggunaan AI dalam Penyusunan Bahan Ajar (Al Masterclass: Pintar Membuat Bahan Ajar)

1. Integritas Akademik:
   Dalam penggunaan AI untuk menyusun bahan ajar, kejujuran menjadi prinsip utama. AI harus digunakan untuk memperkaya bahan ajar, bukan untuk menipu atau menyajikan informasi yang tidak akurat. Transparansi dan keterbukaan dalam penggunaan AI juga penting agar peserta didik bisa memahami bagaimana data dan informasi diperoleh.
2. Keamanan dan Perlindungan Data:
   Ketika menggunakan AI dalam penyusunan bahan ajar, penting untuk memastikan bahwa data pribadi dan informasi peserta didik aman. AI harus digunakan dengan menjaga privasi dan kerahasiaan data agar tidak terjadi penyalahgunaan informasi.
3. Kesetaraan dan Akuntabilitas:
   Penggunaan AI harus dilakukan secara adil dan tidak diskriminatif. AI dalam pembuatan bahan ajar harus dapat diakses oleh semua peserta didik, tanpa memandang latar belakang atau kemampuan mereka. Selain itu, akuntabilitas dalam penggunaan aplikasi AI juga harus dipertanggungjawabkan oleh pendidik.
4. Tanggung Jawab dan Akuntabilitas:
   Penggunaan AI dalam pendidikan bukan hanya soal efisiensi dan kreativitas, tetapi juga tentang tanggung jawab. Pendidik harus dapat mengendalikan dan memonitor hasil yang dihasilkan oleh aplikasi AI untuk memastikan bahwa itu tidak disalahgunakan atau menyebarkan informasi yang menyesatkan.

Tantangan dalam Penggunaan AI dalam Penyusunan Bahan Ajar

Meskipun penggunaan AI dalam pembuatan bahan ajar memiliki banyak keuntungan, ada beberapa tantangan yang perlu diperhatikan oleh pendidik:

1. Ketergantungan pada Teknologi:
   Ketergantungan pada teknologi dapat mengurangi kreativitas pendidik dalam menyusun bahan ajar. Meskipun AI membantu dalam menghasilkan materi secara otomatis, namun pendidik tetap harus kreatif dan kritis dalam memilih dan menggunakan konten yang tepat.
2. Pengawasan terhadap Kualitas Konten:
   AI tidak selalu dapat menghasilkan konten yang sesuai dengan kebutuhan spesifik atau standar pendidikan yang diinginkan. Oleh karena itu, pendidik harus mampu mengawasi dan mengevaluasi kualitas materi yang dihasilkan oleh AI.
3. Pendidikan Digital dan Literasi AI:
   Tidak semua pendidik memiliki keterampilan yang cukup dalam memahami atau menggunakan aplikasi AI secara efektif. Oleh karena itu, pelatihan dan pengembangan keterampilan terkait AI menjadi penting untuk memastikan bahwa teknologi ini digunakan dengan cara yang benar dan efisien.

Kunci Jawaban 3.2 Etika Penggunaan AI dalam Penyusunan Bahan Ajar – Bagian 2 (Al Masterclass: Pintar Membuat Bahan Ajar) – Pintar Kemenag

Berikut adalah soal-soal yang relevan dengan Etika Penggunaan AI dalam Penyusunan Bahan Ajar berdasarkan pelatihan “Pintar Membuat Bahan Ajar” yang diadakan oleh Kemenag:

Soal Pilihan Ganda:

1. Aplikasi GenAI dengan keluaran berupa gambar, video, dan kombinasi berturut-turut adalah…
   A. Stable Diffusion, Magic Slides, dan ChatGPT
   B. Invideo, Microsoft Copilot, dan Magic Slides
   C. GPT-40, Murf AI, dan Podcastle
   D. Midjourney, Sora Ai, dan GPT-40
2. Integritas akademik yang utama dalam penggunaan AI adalah…
   A. Keadilan
   B. Kejujuran
   C. Rasa hormat
   D. Kepercayaan
3. Exploitasi GenAI untuk tujuan yang tidak penting dan tidak menerapkan keahlian prompt engineering yang baik berarti tidak menerapkan prinsip… dalam penggunaan AI.
   A. Berkelanjutan
   B. Tanggung jawab dan akuntabilitas
   C. Melindungi hak dan data pribadi
   D. Kesadaran dan literasi tentang AI
4. Aplikasi Gen AI yang bisa dipakai Pak Khamim untuk menghasilkan keluaran berupa suara adalah…
   A. Podcastle, TomeApp, dan Stable Diffusion
   B. Google text-to-speech, Podcastle, dan Murf Ai
   C. Runway, Illusrotroke, dan Murf Ai
   D. Podcastle, Google text-to-speech, dan Gemini Ai
5. Etika penggunaan AI dalam pembelajaran meliputi…
   A. Integritas akademik, keamanan dan perlindungan data, kesetaraan dan akuntabilitas, dan adil dan non-diskriminatif
   B. Integritas akademik, keamanan dan perlindungan data, kesetaraan dan akuntabilitas, dan dampak lingkungan pemanfaatan AI
   C. Integritas akademik, keamanan dan perlindungan data, kesetaraan dan akuntabilitas, dan transparan
   D. Menjamin keamanan dan keselamatan, kesetaraan dan akuntabilitas, dan dampak lingkungan pemanfaatan AI
6. Pilihan aplikasi Gen AI yang paling tepat untuk memproduksi keluaran berupa video adalah…
   A. Murf Ai
   B. Runway
   C. Podcastle
   D. Illustroke
7. Etika penggunaan AI menurut Kementerian Kominfo meliputi…
   A. Prinsip dan kehati-hatian
   B. Norma etis dan prinsip
   C. Prinsip, norma etis, dan kehati-hatian
   D. Kehati-hatian dan norma etis
8. Mendukung dan mendorong transparansi merupakan bentuk integritas akademik…
   A. Keadilan
   B. Rasa hormat
   C. Kepercayaan
   D. Kejujuran
9. Bahan ajar audio visual adalah merupakan kombinasi suara dengan gambar yang bergerak…
   A. Periodik
   B. Sekuensial
   C. Acak
   D. Bersamaan
10. Aplikasi AI yang dapat menghasilkan keluaran berupa kombinasi dari teks, audio, dan gambar adalah…
    A. Tome App
    B. Sora Ai
    C. Magic Slides
    D. GPT-40

Soal Pilihan Ganda (Versi Lain):

1. Aplikasi AI yang dapat menghasilkan keluaran berupa kombinasi dari teks, audio, dan gambar adalah…
   A. GPT-40
   B. Magic Slides
   C. Sora Ai
   D. Tome App
2. Literasi AI secara umum adalah kemampuan untuk… berdasarkan informasi yang diperoleh dari teknologi AI dalam kehidupan sehari-hari.
   A. Memahami, menganalisis, menilai, dan berinteraksi
   B. Memahami, menganalisis, menilai, berinteraksi, dan membuat keputusan
   C. Memahami, menilai, berinteraksi, dan membuat keputusan
   D. Menganalisis, menilai, berinteraksi, dan membuat keputusan
3. Integritas akademik yang utama dalam penggunaan AI adalah…
   A. Keadilan
   B. Kejujuran
   C. Kepercayaan
   D. Rasa hormat
4. Aplikasi Gen AI yang bisa dipakai Pak Khamim untuk menghasilkan keluaran berupa suara adalah…
   A. Podcastle, TomeApp, dan Stable Diffusion
   B. Podcastle, Google text-to-speech, dan Gemini Ai
   C. Runway, Illusrotroke, dan Murf Ai
   D. Google text-to-speech, Podcastle, dan Murf Ai
5. Aplikasi GenAI dengan keluaran berupa gambar, video, dan kombinasi berturut-turut adalah…
   A. Invideo, Microsoft Copilot, dan Magic Slides
   B. GPT-40, Murf AI, dan Podcastle
   C. Midjourney, Sora Ai, dan GPT-40
   D. Stable Diffusion, Magic Slides, dan ChatGPT
6. Bahan ajar audio visual adalah merupakan kombinasi suara dengan gambar yang bergerak…
   A. Sekuensial
   B. Acak
   C. Bersamaan
   D. Periodik
7. Etika penggunaan AI dalam pembelajaran meliputi…
   A. Integritas akademik, keamanan dan perlindungan data, kesetaraan dan akuntabilitas, dan adil dan non-diskriminatif
   B. Integritas akademik, keamanan dan perlindungan data, kesetaraan dan akuntabilitas, dan transparan
   C. Menjamin keamanan dan keselamatan, kesetaraan dan akuntabilitas, dan dampak lingkungan pemanfaatan AI
   D. Integritas akademik, keamanan dan perlindungan data, kesetaraan dan akuntabilitas, dan dampak lingkungan pemanfaatan AI
8. Bentuk bahan ajar cetak antara lain…
   A. Handout, CAI, lembar kerja siswa, dan brosur
   B. Handout, buku, modul, brosur, dan foto/gambar
   C. Brosur, modul, lembar kerja siswa, dan kaset
   D. Modul, lembar kerja siswa, film, brosur, dan foto/gambar
9. Mendukung dan mendorong transparansi merupakan bentuk integritas akademik…
   A. Keadilan
   B. Rasa hormat
   C. Kepercayaan
   D. Kejujuran
10. Salah satu peran bahan ajar bagi peserta didik adalah…
    A. Mempermudah pengerjaan tugas
    B. Menghemat waktu belajar
    C. Membuat belajar lebih terarah sesuai kemampuan dan kemauan siswa
    D. Mempermudah pemahaman materi

Soal-soal di atas bisa digunakan dalam pelatihan atau ujian terkait penggunaan AI dalam pembuatan bahan ajar untuk tenaga pendidik, sesuai dengan prinsip etika dan penerapannya dalam pendidikan.

Kesimpulan

Pendidikan berbasis AI membuka peluang besar dalam menciptakan bahan ajar yang lebih interaktif dan adaptif sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Namun, untuk memastikan penggunaannya berjalan dengan baik, penting bagi pendidik untuk mengikuti etika penggunaan AI yang mencakup integritas akademik, keamanan data, kesetaraan, dan akuntabilitas. Dengan pelatihan yang tepat dan pemahaman yang mendalam tentang prinsip-prinsip etika ini, pendidik dapat memanfaatkan AI untuk menciptakan bahan ajar yang lebih efektif dan bermanfaat dalam mendukung proses pembelajaran yang inovatif dan berkualitas.