Apa Peran Guru dalam Sistem Among Yang Diterapkan di Perguruan Taman Siswa?

A. Guru menjadi pengawas siswa yang belajar secara mandiri sesuai jadwal yang telah disepakati bersama.
B. Guru berfungsi sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran yang menyediakan tuntunan, kepedulian dan kasih sayang.
C. Guru memberikan fasilitas pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan karakter siswa.
D. Guru memberikan motivasi dan dukungan kepada siswa untuk dapat belajar secara mandiri.
E. Guru berperan sebagai orang tua siswa selama di sekolah sebagai penyedia fasilitas pembelajaran.

Jawaban yang benar:
B. Guru berfungsi sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran yang menyediakan tuntunan, kepedulian dan kasih sayang.

Penjelasan

Dalam sistem ‘among’, guru tidak hanya bertugas sebagai pemberi materi atau pengawas belajar, melainkan lebih berperan sebagai fasilitator yang penuh perhatian. Guru memberikan bimbingan, tuntunan, dan dukungan emosional yang dibutuhkan siswa agar proses belajar berjalan efektif dan menyenangkan. Pendekatan ini menempatkan guru sebagai sosok yang dekat dengan siswa, memberikan kepedulian dan kasih sayang sehingga suasana belajar menjadi kondusif.

Mengapa Jawaban B Tepat?

Pilihan B menekankan peran guru sebagai fasilitator yang menyediakan tuntunan serta kepedulian dan kasih sayang, sesuai dengan filosofi sistem ‘among’. Sistem ini menolak pendekatan otoriter dan menempatkan guru sebagai pendamping yang membantu perkembangan siswa secara menyeluruh.

Pilihan lain meskipun mengandung unsur benar, tidak sekomprehensif dan seutuh jawaban yang menyoroti aspek kepedulian dan kasih sayang seperti dalam pilihan B.

Kesimpulan

Sistem ‘among’ di perguruan Taman Siswa mengajarkan bahwa guru adalah fasilitator yang memberikan bimbingan, kepedulian, dan kasih sayang kepada peserta didik. Dengan demikian, pembelajaran menjadi lebih bermakna dan memperhatikan aspek emosional serta sosial siswa, tidak hanya aspek akademik semata.