Bapak Deni Melakukan Asesmen Awal Sebelum Pembelajaran Matematika Untuk Mengetahui Kondisi Murid di Kelas Tersebut

B) Memanfaatkan asesmen.

Jawaban yang paling tepat adalah B. Dalam ilustrasi tersebut, Bapak Deni secara jelas memanfaatkan asesmen pada tiga tahap: asesmen awal, asesmen selama proses pembelajaran, dan asesmen di akhir pembelajaran. Ini adalah salah satu ciri khas dari Kurikulum Merdeka, yang menekankan pentingnya asesmen sebagai bagian integral dari proses pembelajaran. Dengan memanfaatkan asesmen, Bapak Deni dapat menyesuaikan pembelajaran berdasarkan kebutuhan dan perkembangan murid, yang memungkinkan untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih tepat sasaran dan relevan.

C) Mengacu pada refleksi.

Refleksi dalam Kurikulum Merdeka memang penting, namun pada konteks ini, Bapak Deni lebih fokus pada penggunaan asesmen untuk memantau kemajuan murid secara berkelanjutan, bukan hanya mengandalkan refleksi. Refleksi lebih berkaitan dengan proses evaluasi diri terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan, sedangkan dalam kasus ini, Bapak Deni menggunakan asesmen sebagai alat untuk mendapatkan data yang objektif tentang kemajuan murid.

D) Memprioritaskan kemajuan belajar.

Memang benar bahwa Kurikulum Merdeka mengutamakan kemajuan belajar peserta didik, tetapi jawaban ini lebih merujuk pada prinsip umum dari Kurikulum Merdeka yang menekankan bahwa setiap murid bergerak dengan kecepatan mereka sendiri dan fokus pada pengembangan keterampilan. Namun, dalam konteks ilustrasi tersebut, tindakan Bapak Deni lebih berfokus pada pemanfaatan asesmen untuk mengevaluasi dan menyesuaikan pembelajaran, yang lebih sesuai dengan jawaban B.