Discovery Learning Adalah: Pengertian, Tujuan, Langkah, dan Contohnya dalam Pembelajaran
Model ini dikembangkan oleh Jerome Bruner, seorang psikolog pendidikan yang percaya bahwa pembelajaran akan lebih efektif jika siswa belajar melalui proses penemuan.
Karakteristik Discovery Learning
Discovery Learning memiliki beberapa ciri khas utama.
Pertama, pembelajaran berpusat pada siswa. Siswa menjadi aktor utama yang aktif mencari dan menemukan informasi.
Kedua, pembelajaran berbasis eksplorasi dan pengalaman langsung.
Ketiga, guru bertindak sebagai fasilitator, bukan pemberi materi utama.
Keempat, proses belajar lebih ditekankan daripada hasil akhir.
Peringatan: Tim penulis tidak bermaksud mengajak pembaca untuk mengakses link download atau cara yang melanggar kebijakan dalam artikel Discovery Learning Adalah: Pengertian, Tujuan, Langkah, dan Contohnya dalam Pembelajaran.
Kami mengimbau semua pembaca DomainJava.com untuk tetap mematuhi pedoman penggunaan yang berlaku dan bijak dalam memahami setiap informasi yang disampaikan.
Semua isi dalam artikel Discovery Learning Adalah: Pengertian, Tujuan, Langkah, dan Contohnya dalam Pembelajaran pada kategori Wawasan hanya bersifat informasi edukatif, referensi, dan pembelajaran bagi pembaca, serta bukan ajakan untuk melakukan tindakan yang melanggar aturan, kebijakan, atau ketentuan platform mana pun.
