- YouTube: Untuk menonton video dokumenter singkat terkait perubahan iklim.
- Google Classroom / Microsoft Teams: Tempat menyimpan materi pembelajaran, pengumuman proyek, dan sumber referensi.
- Mentimeter / Slido: Untuk membuat polling atau tanya jawab interaktif saat diskusi berlangsung.
Kegiatan Siswa:
- Berdiskusi kelompok mengenai isu yang ditemukan di lingkungan mereka.
- Menuliskan pertanyaan awal yang akan dijawab melalui proyek.
Tahap 2: Perencanaan dan Pengumpulan Informasi
Deskripsi:
Siswa dibagi ke dalam kelompok kecil (3–5 orang). Mereka merancang rencana kerja proyek, membagi tugas, dan mulai mengumpulkan informasi melalui riset daring, wawancara, atau observasi lingkungan.
Teknologi yang Digunakan:
- Google Docs / Notion: Untuk menulis proposal proyek, mencatat hasil diskusi, dan menyimpan data.
- Padlet: Digunakan sebagai papan ide terbuka untuk membagikan hasil riset antar kelompok.
- Canva / Piktochart: Untuk membuat poster digital awal tentang isu yang mereka angkat.
Kegiatan Siswa:
- Melakukan wawancara dengan warga atau pengamat lingkungan lokal (dapat direkam).
- Mengambil foto atau video dari lokasi yang relevan.
- Mencatat fakta dan data yang ditemukan.
Tahap 3: Pengolahan Informasi dan Pengembangan Produk
Deskripsi:
Siswa mulai menyusun kerangka video kampanye, menyaring data penting, dan menyusun narasi yang ingin disampaikan. Mereka membuat skrip, storyboard, dan mulai proses perekaman dan editing.
Teknologi yang Digunakan:
Peringatan: Tim penulis tidak bermaksud mengajak pembaca untuk mengakses link download atau cara yang melanggar kebijakan dalam artikel Kegiatan Pembelajaran dengan Memanfaatkan Teknologi dalam Kelas.
Kami mengimbau semua pembaca DomainJava.com untuk tetap mematuhi pedoman penggunaan yang berlaku dan bijak dalam memahami setiap informasi yang disampaikan.
Semua isi dalam artikel Kegiatan Pembelajaran dengan Memanfaatkan Teknologi dalam Kelas pada kategori Wawasan hanya bersifat informasi edukatif, referensi, dan pembelajaran bagi pembaca, serta bukan ajakan untuk melakukan tindakan yang melanggar aturan, kebijakan, atau ketentuan platform mana pun.